在電視劇《無(wú)盡的盡頭》中，未檢辦主任林之桃曾提及“未檢工作沒(méi)辦法宣傳，說(shuō)出來(lái)的都是遺憾?！编崣z在少女縱火案后也說(shuō)過(guò)“所有與孩子有關(guān)的案件到最后都只有無(wú)奈，即便贏了庭審也是如此。”劇中的臺(tái)詞和該劇播出時(shí)的社會(huì)語(yǔ)境形成了一種富有深意的互文關(guān)系?！稛o(wú)盡的盡頭》就如一部未檢工作宣傳片，讓觀眾看到了法律背后真實(shí)的人與生活，感受到法律的溫度與力度，并在直面人物起伏命運(yùn)的過(guò)程中，思索未成年人司法保護(hù)的前路與希望。
《無(wú)盡的盡頭》劇照
不完美檢察官群像，促進(jìn)司法進(jìn)步
《無(wú)盡的盡頭》之所以引人入勝，很重要的一點(diǎn)在于打破了檢察官不再是普法工具人的這一設(shè)定。該劇塑造了一群鮮活生動(dòng)、有血有肉的檢察官，即便是司法正義的捍衛(wèi)者與執(zhí)行者，也會(huì)在工作中出現(xiàn)這樣那樣的意外。比如，未檢部門(mén)剛成立時(shí)，大家都不以為意，甚至戲謔地稱其為“小兒科”；即將走馬上任的林之桃也認(rèn)為這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她之前被檢舉而做出的“懲罰”。白恩宇初入檢察院，有熱情有情懷，但魯莽沖動(dòng)，往往不按司法程序行事。傅檢則過(guò)于注重司法程序底線而顯得古板教條，還有袁檢處理案件的刻板僵化，書(shū)記員程薇因聘任制身份對(duì)工作缺少使命感等，既還原了檢察官的真實(shí)形象，又為之后劇情發(fā)展以及人物成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
隨著未檢工作的深入推進(jìn)，檢察官們對(duì)自己的工作有了不一樣的認(rèn)識(shí)。林之桃就意識(shí)到了未檢工作的任重道遠(yuǎn)，未成年人犯罪和家庭、學(xué)校、社會(huì)及司法各方面的聯(lián)動(dòng)息息相關(guān)，未檢工作不能只停留在事后的懲戒，一定是預(yù)防、教育大于懲戒。所以，我們?cè)趧≈锌吹搅藦?qiáng)制報(bào)告制度的推行，法治教育進(jìn)校園的開(kāi)展，庭審之后對(duì)未成年罪犯的教育引導(dǎo)，對(duì)監(jiān)護(hù)人的訓(xùn)誡及撤銷監(jiān)護(hù)權(quán)的實(shí)施，對(duì)未成年人的心理干預(yù)與行為矯治等諸多舉措。這些情節(jié)讓觀眾明白當(dāng)下的未檢工作是檢察院聯(lián)合公安、婦聯(lián)、團(tuán)委、社工、學(xué)校、福利院、心理咨詢機(jī)構(gòu)等多部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行的，司法的進(jìn)步正在未成年人生活的點(diǎn)滴里悄然生成。
無(wú)論是林之桃在年少時(shí)遭遇家暴，還是白恩宇由留守兒童變?yōu)閱?wèn)題少年，檢察官們的成長(zhǎng)之路也布滿了累累傷痕。問(wèn)題少年白恩宇在一次熱血又魯莽的群架中失去了一位摯友，曾經(jīng)的少年伙伴皆四散飄零，白恩宇在少管所工作的十年亦是自我贖罪的十年，他以一己綿薄之力極力拉回每一個(gè)在懸崖邊行走的少年。白恩宇的加入，讓未檢工作有了情懷和溫度。林之桃亦在未檢工作的行進(jìn)中完成了自我療愈與接納，那些過(guò)往的傷疤在和每一個(gè)受傷的未成年人相遇時(shí)似乎都變成了鎧甲，一面?zhèn)鬟f出勇敢的力量，一面與曾經(jīng)弱小的自己相擁。通過(guò)對(duì)白恩宇和林之桃的塑造，讓“傷痕少年”的光明未來(lái)得以具象化，哪怕是遭遇坎坷或走了一段彎路又怎樣，只要及時(shí)止損，人生依然充滿無(wú)限可能。作為曾經(jīng)淋過(guò)雨的孩子，林之桃和白恩宇以感同身受的同理心讓未檢工作在溫情融融中不斷前行與成長(zhǎng)。
未檢工作的推進(jìn)使書(shū)記員程薇感受到了法律的溫暖與力量，她積極準(zhǔn)備司法考試，誓要全身心投入司法事業(yè)。曾經(jīng)辦案刻板的傅檢和袁檢在面對(duì)未檢工作時(shí)也有了更多考量與理解。眾人擰成一股繩，讓未檢工作看到前路與希望。同時(shí)，一眾檢察官在工作里的成長(zhǎng)與變化亦令司法進(jìn)步的軌跡清晰可見(jiàn)。
鏡像人物對(duì)照，照亮未檢之路
《無(wú)盡的盡頭》涉及七個(gè)案件，并非簡(jiǎn)單地以單元案依次呈現(xiàn)，而是通過(guò)鏡像人物對(duì)照形成內(nèi)在連接。譬如，三少年殺人案中張文軒的媽媽和少女縱火案里的寧楷桐，失去兒子的母親與失去父母的少年，兩個(gè)苦命人皆因樸素的情感觀念而無(wú)法理解法律的評(píng)判，產(chǎn)生了一系列過(guò)激行為。冰冷的法條并不是人生最后一站，它無(wú)法撫平人生的重創(chuàng)與苦痛，尤其是對(duì)涉事未成年人及其家屬。法律之后的溫情關(guān)懷與持續(xù)解惑亦是未檢工作的重中之重，因?yàn)橹挥型诰蚋?，撫平傷痛，昭示希望，才能真正做到防患于未然?/p>
陸聲是未檢工作中一個(gè)典型的例子，因?yàn)楦赣H的失職與對(duì)家人的牽絆，走上了偷竊道路，但在檢察官的悉心洞察下找到了問(wèn)題的根源，得以懸崖勒馬。與他相對(duì)照的是被父母疏于管教的黃家旺和被命運(yùn)百般折磨的胡敏敏。黃家旺在家庭缺愛(ài)、教育缺失的泥沼中不斷淪陷，過(guò)分的怨懟與自憐令他看不到改過(guò)自新的前路，進(jìn)而在屢教不改中因再次犯案而加刑。兩相對(duì)比之下，觀眾可以發(fā)現(xiàn)同樣面對(duì)原生家庭之殤，未成年人個(gè)人的主觀認(rèn)知、努力與改變才是其人生轉(zhuǎn)變的根本動(dòng)因。
胡敏敏不是沒(méi)有想過(guò)改變，只是她困于看不到光明的出口。從小在重男輕女的家庭中長(zhǎng)大，13歲便被誘騙出來(lái)遭遇性侵，生下女兒。此后，她的生活便陷入黑暗深淵中無(wú)可自拔。為保護(hù)女兒，她一次次為“惡魔”萬(wàn)學(xué)民“物色”少女人選，卻又難逃內(nèi)心的煎熬與譴責(zé)。直到遇見(jiàn)陸聲，她才看到人間的良善之光，當(dāng)她聽(tīng)陸聲說(shuō)國(guó)家會(huì)照顧無(wú)家可歸的孩子時(shí)，她似乎找到了解脫的出口。胡敏敏的自殺令人觸目驚心又五味雜陳，她的出場(chǎng)到死亡讓劇情籠罩著濃郁的懸疑氛圍，真相大白后卻是無(wú)盡的遺憾與心痛，未檢工作的宣傳與普及在此刻更顯得迫在眉睫。
以引人入勝、深入人心的方式讓更多孩子看到保護(hù)自己的方法與武器，是《無(wú)盡的盡頭》的責(zé)任與義務(wù)。它打破了人們對(duì)普法劇集的刻板印象，擺脫了嚴(yán)肅的說(shuō)教、冰冷的法條、單純的后果陳述。誰(shuí)說(shuō)法與情總是“勢(shì)不兩立”？《無(wú)盡的盡頭》通過(guò)對(duì)未檢工作的宣傳讓觀眾看到法律背后的人，看到他們的艱難與無(wú)助，看到他們的不解與憤怒，看到未檢工作在法與情的交融里，讓更多孩子得到保護(hù)、受到教育，讓荼毒少年之人獲得其應(yīng)有的懲罰，書(shū)寫(xiě)著法律的公平與正義。（劉青）